El Uso de Antivirales puede Mejorar la Enfermedad de Alzheimer

La mayoría de los investigadores de la enfermedad de Alzheimer investigan sus principales características: placas amiloides y ovillos neurofibrilares; sin embargo, a pesar de la gran cantidad de investigación, las causas de su formación son desconocidas. Científicos de las Universidades de Manchester y Edimburgo respaldaron un estudio realizado por epidemiólogos taiwaneses que observaron a sujetos que sufrieron una infección por herpes y que fueron tratados agresivamente con medicamentos antivirales, y disminuyeron  el riesgo relativo de demencia. Es notable la magnitud del efecto antiviral y el hecho de que a pesar de la duración relativamente breve y el momento del tratamiento, en la mayoría de los pacientes severamente afectados parece prevenir el daño a largo plazo en el cerebro que resulta en la enfermedad de Alzheimer. El virus del herpes se aloja en el cerebro y se reactiva por ciertos eventos como el estrés, la inmunosupresión y la infección / inflamación en otros lugares. Los autores creen que  el ciclo de reactivación del HSV1 en el cerebro eventualmente causa Alzheimer en al menos algunos pacientes. El estudio investigó solo a personas con Herpes Virus por lo tanto no se puede generalizar a poblaciones sanas. El estudio fue publicado en la revista Alzheimer's Disease Research.

Investigan si el uso del Omega-3 / Vitamina D puede frenar la Diabetes

Científicos del Instituto de Investigación de Diabetes  de la Facultad de Medicina Miller de la Universidad de Miami se proponen determinar si la modulación de la inflamación y la inmunidad podrían detener, o al menos retrasar, la progresión de la diabetes tipo 1. Para ello examinaran el papel del omega-3 / vitamina D en la preservación de la función de las células beta en pacientes con diabetes tipo 1. Los investigadores compararán niños y adultos con diabetes tipo 1, que toman vitamina D sola o en combinación con ácidos grasos omega-3. Aunque la dosificación inicial se basará en factores como la edad y el peso corporal, los investigadores controlarán y ajustarán la dosificación de vitamina D cada cuatro meses. También ajustarán la dosificación de ácidos grasos omega-3 en base al monitoreo mensual de la proporción de ácido araquidónico a ácido eicosapentaenoico. Todos los participantes recibirán tratamiento estándar para la diabetes con insulina y control dietético. Si la combinación de omega-3 y vitamina D es capaz de retrasar la progresión o detener la autoinmunidad en la diabetes tipo 1, se reducirá al mínimo el uso de insulina exógena y los riesgos asociados con niveles inestables de la glucosa en sangre.

Las Diferencias estructurales del Cerebelo se relacionan con el Autismo

Estos hallazgos del Centro médico Irving de la Universidad de Columbia fueron publicados hoy en la revista PLOS ONE. Siempre se pensó que el cerebelo gobernaba principalmente la función motora, pero estudios recientes sugieren que también juega un papel importante en el aprendizaje implícito  así como en la función sensorial y cognitiva. Para examinar esta región estructuralmente compleja del cerebro, los investigadores aplicaron análisis fractal 3-D de alta resolución de la capa externa del cerebelo en 20 niños con autismo de 6 a 12 años y 18 controles emparejados por edad con habilidades verbales similares y volumen cerebeloso. Descubrieron que los niños con autismo tenían una dimensión fractal significativamente menor, lo que indica una estructura superficial más plana, en la corteza cerebelosa derecha en comparación con los controles. Debido a que el lado derecho del cerebelo es compatible con el procesamiento del lenguaje en personas con desarrollo típico, este hallazgo sugiere que tener una superficie cerebelosa más plana puede estar relacionado con dificultades de comunicación en personas con autismo. Los investigadores también encontraron que la dimensión fractal estaba vinculada a las diferencias en las capacidades cognitivas y las áreas de comunicación de los niños que a menudo se ven afectadas por el autismo. En general, los niños con autismo que tenían mejores habilidades de comunicación social tenían una estructura cerebelosa más normal, al igual que aquellos con mayores habilidades no verbales en relación con las habilidades verbales.