Niños Fumadores Pasivos Desarrollan Trastornos Mentales

Un estudio de la University College de Londres publicado en Archives of Pediatrics and Adolescent  Medicine señala que los niños que respiran humo de segunda mano son más propensos a padecer problemas mentales, especialmente hiperactividad y mala conducta. Durante la Investigación se estudiaron a 901 niños británicos no fumadores de entre 4 y 8 años. Midieron sus niveles de un subproducto del humo de cigarrillo en la saliva para evaluar la exposición e hicieron que sus padres completen un cuestionario sobre problemas emocionales, conductuales y sociales. En promedio, cuanto mayor era la exposición del niño al humo de segunda mano, peor era la salud mental, particularmente trastornos de conducta e hiperactividad. El problema se mantuvo aún después de que los expertos tuvieran en cuenta otros factores que podían afectar la salud mental, como el asma, la actividad física y los ingresos y situaciones familiares. No está claro cómo el humo de segunda mano podría disparar los problemas mentales, aunque los investigadores sugirieron que podría deberse a la genética o a consecuencias relacionadas con efectos del humo sobre químicos cerebrales como la dopamina. Los resultados refuerzan la evidencia de que el humo de segunda mano, y posiblemente también la exposición prenatal al tabaco, causa problemas mentales en los niños y aumenta el riesgo de síndrome de muerte súbita infantil, infecciones de oído y asma.

El Cerebro Organiza los Objetos de Acuerdo a su Color

Un Estudio del Centro Vasco de Cognición, Cerebro y Lenguaje (BCBL), en colaboración con la Universidad de Pensilvania, demostró que el cerebro organiza objetos en función de su color y además, el significado del color varía en función de las últimas acciones ejecutadas. Publicada en la revista Psychological Science, la investigación explica que esta dependencia del contexto aclara por qué hasta ahora ha sido difícil demostrar que el color sí influye en la organización conceptual del cerebro. Las conclusiones arrojaron luz sobre la gestión de la información en el cerebro y sobre el hecho de que esta gestión varíe de un cerebro a otro. En el futuro, este estudio será de gran utilidad para comprender cómo se deteriora el conocimiento con la edad o si existen daños cerebrales. El estudio aclara que, al realizar una acción vinculada significativamente con el color, el cerebro confiere, en lo que hagamos inmediatamente después, más importancia al color. En otras palabras, si una persona piensa sobre qué color pintaría el salón e inmediatamente después piensa en limones, el tono amarillo de los mismos tendrá una mayor importancia en torno al concepto “limón” que si hubiese estado probando el sabor de una salsa, en cuyo caso el amargor ganaría relevancia. La parte más interesante del experimento fue demostrar que los conceptos de objetos en el cerebro varían en función del contexto. Nuestro cerebro tiende a acercar conceptos como ‘limón’ y ‘canario’ con más facilidad si antes hemos prestado atención al color. Esto demuestra que las representaciones cerebrales de los objetos que nos rodean son moldeables. Existen diferencias individuales a la hora de conceptualizar el color. Esto podría deberse a que hay personas más proclives a fijarse en el color de los objetos, por lo que el color es una característica más presente en el cerebro de estas personas que en el de otras a la hora de organizar conceptos.

Programa de Formación en Salud Publica

El Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldón”, invita  a participar en el Programa Intensivo de Formación 2012 “Aportes para la Gestión Hospitalaria Participativa”, a realizarse en esta casa de estudios del 09 al 20 de julio del presente año. Este evento anual está dirigido a funcionarios (as) adscritos (as) al MPPS y otros ministerios, estudiantes de los programas de formación, miembros de comité de salud, consejos comunales y otras organizaciones sociales, con la finalidad de profundizar sus conocimientos y fortalecer sus competencias en el área de la salud pública. La actividad contará con ponentes y facilitadores expertos en la temática, procedentes de la Organización Panamericana de la Salud y Organización Mundial de la Salud, Dirección General de Salud Ambiental, Corporación de Salud del estado Aragua, Dirección Regional de Salud del estado Lara, Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), Centro de Extensión y Asistencia Técnica a las Empresas (CEATE-Aragua), y del IAE como institución anfitriona. Estas dos (2) semanas de cursos, iniciaron con un 1er foro público denominado: “Presente y Futuro de la Red Hospitalaria Nacional y Desafío para la Consolidación de Redes Integradas de Servicios de Salud”, a partir del martes 10 y hasta el viernes 13, serán dictados los primeros 13 cursos del programa; y en la semana siguiente, que inicia el lunes 16/07, se dictará el 2do foro titulado: “Experiencias de Gestión Hospitalaria en el Sistema Público Nacional de Salud”,  seguido de los 9 cursos restantes.

Fuente: MPPS de Venezuela