Sexo y Desayuno

Un estudio analizó las experiencias sexuales así como también las relaciones familiares y los hábitos de estilo de vida de mujeres y varones entre 16 y 49 años. La edad promedio de la primera relación sexual entre quienes dijeron desayunar todos los días durante la escuela secundaria fue de 19,4 años, mientras que en quienes salteaban el desayuno era de 17,5 años. El hecho de que las personas no puedan desayunar mostraría algo sobre su entorno familiar. Antes de culpar a las personas por tener sexo a edad temprana, sería necesario observar el tipo de hogares de los que provienen. El sondeo, que buscaba estudiar cómo reducir los embarazos no deseados, también demostró que la edad promedio de la primera relación sexual era menor entre quienes creían que su madre era fastidiosa. Las personas que dijeron que estaban molestas con sus padres tenían sexo por primera vez a los 16 años en promedio, comparado con los 19 años promedio entre quienes tenían una buena relación con sus padres.

Obesidad predispone a Cefalea

La relación entre el índice de masa corporal (IMC), y dolor de cabeza en hombres y mujeres fue objeto de estudio encontrandose que en general, alrededor de un 15% de los hombres y un 28% de las mujeres dijeron que habían tenido dolores de cabeza o migrañas severas. Casi el 35 % de las personas tenían sobrepeso (IMC entre 25 y 30), otro 30% era obeso (IMC de más de 30) y el 33% tenía peso normal (IMC entre 18,5 y 25). Después de tener en cuenta otros factores potencialmente asociados con un incremento del riesgo de dolor de cabeza, como el género, la etnia, el tabaquismo, el uso de alcohol, la actividad física, la diabetes y los niveles del colesterol, las personas obesas o con sobrepeso aún tenían mayor frecuencia de dolor de cabeza que los participantes con peso normal. Si la obesidad eleva el riesgo de dolores de cabeza, el control del peso podría ser un enfoque útil para el manejo del problema.

Compras Navideñas y Personalidad

Nancy Ridgway y Monika Kukar-Kinney, de la Universidad de Richmond, y Kent B. Monroe, de la Universidad de Illinois, en Estados Unidos, desarrollaron una escala para identificar a los consumidores que tienen necesidad de comprar y gastar dinero. Los resultados mostraron que los compradores tienen sentimientos positivos asociados a la compra y tienden a ocultar las compras hasta llevar al límite las tarjetas de crédito. Las compras en Navidad pueden convertirse en una patología grave como el alcoholismo o la drogadicción. El consumismo de la Navidad se vincula con estados de ánimo depresivos, en el caso de los hombres, y de baja autoestima, cuando se trata de mujeres. Estas personas no reconocen su problema, y se esconden de sus familiares. La gente en Navidad compra productos como si fueran regalos, pero muy a menudo son para sí mismos, descargando en ellos su grado de afectacion psíquica.

Los Juguetes y la personalidad del Niño.

Los juguetes constituyen una fuente de estimulación durante el crecimiento del niño, favoreciendo el desarrollo de sus funciones psíquicas, físicas, afectivas y sociales. Pero además, y de acuerdo con las evidencias de estudios recientes, para su elección también debe tenerse en cuenta el color, ya que puede influir en el temperamento y personalidad de los niños. Así, los juguetes rojos generan dinamismo e incitan al movimiento en los niños, razón por la que deben recomendarse para niños más bien tranquilos que necesitan actividad. Los juguetes de color azul, favorecen la relajación y ayudan a dormir, por lo que serían aconsejables para los niños activos e irritables. Los juguetes amarillos mejoran la concentración y ayudan al desarrollo de la inteligencia, mientras que los de color naranja denotan alegría y fomentan la actividad. Los primeros serían adecuados para niños con dificultades de concentración y los segundos para aquellos que pasan por una etapa de cierta tristeza. Finalmente, los de color blanco parece que promueven el descanso y la relajación. En los primeros años de vida y para motivar la afectividad del niño se aconsejan juguetes como muñecos, ositos y otros animales. Para estimular su motricidad, juguetes como pelotas, bicicletas coches con pedales, juguetes de construcciones. Para estimular su sensibilidad y expresión hay que proporcionar a los niños juguetes musicales, sin olvidar aquellos que se puedan montar y desmontar o de preguntas y respuestas que estimulan su capacidad manual. El criterio principal en la elección de un juguete es su seguridad, muy especialmente en el caso de aquellos que por su forma y medida no sean adecuados a la edad del niño; aquellos que pueden desmontarse en piezas pequeñas que el niño puede introducirse en la boca y en otros orificios naturales; los que están deteriorados o con algún defecto en su construcción, y, por ultimo, los que transfieren energía. Los juguetes electrónicos o videojuegos, son recomendables cuando el niño alcanza la adolescencia, pero advierten de que es en esta etapa cuando los padres deben estar más pendientes del juego de sus hijos y del contenido de los mismos.